Professores elogiam o nível da prova da PUC

Veja abaixo a prova comentada pelos professores do Objetivo

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Por Agencia Estado
Atualização:

A segunda parte do vestibular da Pontifícia Universidade Católica (PUC) de São Paulo apresentou um excelente nível na formulação das perguntas, segundo avaliação dos professores do Colégio e Curso Objetivo. .tbf {text-decoration:none;} .tbf:hover {text-decoration:underline;} PUC 08/12/2002 PROVA COMENTADATAMANHO EM KB » Física & Matemática[146 kb] » Geografia & História[28 kb] » Biologia[27 kb] » Redação[390 kb] FATEC 08/12/2002 PROVA COMENTADATAMANHO EM KB » Português[261 kb] » Física[317 kb] » Biologia[545 kb] » Geografia[1.259 kb] » Redação[32 kb] AVISO: Os arquivos com extensão .PDF, só podem ser visualizados através do programa Acrobat ReaderTM da Adobe. Para fazer o download gratuíto do programa, clique aqui O tema Trabalho foi tratado nas quatro áreas, das quais partiam perguntas que envolviam todas as disciplinas. De acordo com a professora Vera Lúcia da Costa Antunes, as questões que tratavam de Biologia, Química, Física e Matemática foram relativamente fáceis e curtas, não exigindo exagerado esforço dos concorrentes. No entanto, as perguntas sobre Geografia e História exigiram respostas bastante trabalhosas. A redação pode ter surpreendido alguns vestibulandos por exigir a composição de uma carta ao presidente eleito Luiz Inácio Lula da Silva. Mas o tema - trabalho infantil -, era bastante conhecido por todos, afirma a professora de Português Maria Aparecida Custódio. Ela acrescenta que a banca que elaborou o tema ofereceu aos alunos um volume grande de informações sobre o assunto. Foram elogiadas ainda as informações oferecidas em gráficos informativos na prova da PUC, que facilitaram a elaboração das respostas. Fatecs No fim de semana ocorreram também as provas das Faculdades de Tecnologia (Fatecs), que avaliaram mais de 28 mil candidatos. De acordo com os professores do Objetivo, a prova seguiu a tradição ao exigir conhecimentos gerais dos vestibulandos, além de capacidade de raciocínio, e tratou de assuntos ligados a elementos práticos. As questões de Português apresentaram ênfase na interpretação de textos. A professora Vera também elogiou o farto número de gráficos, tabelas e mapas nas provas das Fatecs e as questões ligadas a problemas da atualidade, como, por exemplo, a rede terrorista Al-Qaeda.

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