Cartilha de Redação do Enem 2019: veja 6 dicas do Inep

SÃO PAULO - A pouco menos de um mês para a aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que ocorre nos dias 3 e 10 de novembro, estudantes de todo o Brasil se preparam para a prova que possibilita ingresso em instituições públicas e particulares de ensino superior. Para ajudar na preparação, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou no dia 10 a Cartilha de Redação do Enem 2019, com instruções para ir bem na fase escrita da prova.

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No documento, que pode ser obtido nesta página, há instruções gerais sobre as cinco competências exigidas para a prova de redação, com dicas importantes para ir bem no exame. Nele, há também informações sobre os critérios menores de avaliação e as exigências para se evitar uma nota zero.

No final da cartilha, é possível ver sete redações da prova de redação do Enem do ano passado que tiveram nota mil, com comentários. O tema discutido em 2018 foi a "manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet".

Na Cartilha de Redação do Enem 2019, o Inep divulgou seis instruções gerais. Confira abaixo:

1. Ler com bastante atenção o tema proposto e observar a tipologia textual exigida (no caso, texto dissertativo-argumentativo);
2. Ler os textos motivadores, observando as palavras ou os fragmentos que indicam o posicionamento dos autores;
3. Identificar, em cada texto motivador, se for o caso, a tese e os argumentos apresentados pelos autores;
4. Refletir sobre o posicionamento dos autores dos textos motivadores e definir, com muita clareza, qual será o seu posicionamento;
5. Ler atentamente as instruções apresentadas após os textos motivadores;
6. Definir um projeto de texto em que seja planejada a organização estratégica da sua redação, a fim de defender o ponto de vista por você escolhido, e apresentar uma proposta de intervenção ao problema abordado.

Cada uma das cinco competências adicionam 200 pontos de nota à prova de redação do Enem, totalizando 1000, a nota máxima do Exame. São estas:

• Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa;
• Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa;
• Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;
• Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação;
• Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

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