Roberto Lobo 26 de outubro de 2019 Recentemente, fui convidado a participar de evento a ser realizado no dia 18 de outubro no Rio de Janeiro. Era a comemoração dos 70 anos de criação do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF), onde
Adequando a Missão das Universidades Federais à Realidade – Uma Aproximação Baseada em Dados Roberto Lobo 28 de agosto de 2019 O projeto FUTURE-SE apresentado recentemente pelo Ministério da Educação, apesar de vago em muitos pontos essenciais, mas lido com um olhar mais positivo, tem como objetivo desburocratizar, ampliar a autonomia e redefinir
Uma Contribuição para o FUTURE-SE Roberto Lobo 12 de agosto de 2019 O documento abaixo surgiu de uma reunião que tivemos em minha sala no Instituto de
Queremos Crescer: É Preciso Soltas as Amarras! Roberto Lobo 19 de julho de 2019 Recentemente assisti a um vídeo em que o brasileiro residente nos EUA compara a flexibilidade existente nos dois países em relação às leis trabalhistas e aos encargos, um dos motivos para a diferença abissal entre os dois países. Revoltado,
É possível melhorar o desempenho acadêmico utilizando o efeito Hawthorne? Roberto Lobo 12 de julho de 2019 No meu livro “Desafios e Escolhas de uma Liderança”, relato uma experiência que me marcou ao deixar a Reitoria da USP e que se
Intercâmbio Internacional na Engenharia: O Que nos Contam os Alunos? Roberto Lobo 4 de julho de 2019 O aluno assiste a uma hora de aula. Sai da classe e vai para uma máquina de café e coloca moedas para retirar um sanduíche de outra máquina ao lado. A máquina de café não é
Um Olhar da Indústria na Gestão das IES’s Brasileiras Roberto Lobo 11 de junho de 2019 Há algum tempo, conheci o Joselito Moreira Chagas, um Engenheiro Eletricista com MBA pela FGV. Com grande experiência empresarial, tendo colocado a mão na massa como executivo de multinacional sueca no ramo de manutenção industrial por 15 anos,
O ACOLHIMENTO DO ESTUDANTE E A EVASÃO Roberto Lobo, maio 2019 A evasão escolar é um fenômeno que, embora bastante estudado, não tem sido combatido com a importância que representa para o desempenho acadêmico, financeiro e de imagem de uma instituição de ensino superior (IES). Uma IES que consiga baixar a evasão anual
O Professor é um Facilitador? Roberto Leal Lobo e Silva Filho 11 de abril de 2019 “Diga-me e eu esqueço. Ensine-me e eu me lembro. Envolva-me e eu aprendo.” Benjamin Franklin. O dito de Benjamin Franklin faz todo o sentido: se os alunos estiverem mais envolvidos e engajados, aprenderão mais profundamente. Este sentimento é predominante
Universidades no Século XXI – Fugindo da Irrelevância Roberto Leal Lobo e Silva Filho 20 de março de 2019 Como toda a sociedade, as universidades deverão passar por grandes transformações nas próximas décadas. A quarta revolução industrial trará consequências ainda imprevisíveis para a sociedade e para cada indivíduo, tendo em vista a explosiva evolução das
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