Escola Eduque
01 de novembro de 2016 | 09h30
O aprendizado de um idioma envolve situações sociais e não podemos dissociá-lo de seus falantes e de sua cultura, por isso, o programa de Inglês na Eduque contempla além das aulas, propostas em que o aluno vivencia esta língua em contexto, como: culinárias, Sessão simultânea de leitura, acampamento de imersão em inglês, Halloween, Thaksgiving e apresentações musicais. Estas propostas potencializam o aprendizado da língua inglesa em contextos que trazem à tona os aspectos culturais dos países que falam esta língua.
Nos meses de outubro e novembro, as crianças serão instigadas a ampliar e praticar o vocabulário da língua inglesa vivenciando o contexto de duas datas comemorativas: o Halloween e o Thanksgiving. Estas experiências são oportunidades de aprender a língua de maneira significativa e de valorizar as diferenças culturais.
Halloween: Aprendizados de arrepiar
Os símbolos do Halloween estarão envolvidos pela magia da ludicidade e fantasia em uma sala de aula especialmente montada para as crianças da Educação Infantil e 1º ano interagirem com elementos e vocabulário desta celebração por meio de brincadeiras, músicas e histórias.
Os alunos do Ensino Fundamental, de 2º ao 5º ano, participaram de um típico baile de Halloween, com fantasias, músicas e cantos temáticos, praticando assim a audição e expressão oral da língua inglesa permeados por vassouras, abóboras e chapéus pontudos.
Thanksgiving: Aprendizados para cultivar
Para despertar nas crianças os valores que esta data comemorativa envolve – como gratidão, amor, amizade e solidariedade – os alunos do Ensino Fundamental serão convidados a refletir sobre o ato de compartilhar.
Cada grupo fará uma aula de culinária em inglês e compartilhará sua receita com outra turma. As receitas serão acompanhadas de mensagens de agradecimento e amizade, possibilitando que nossos alunos reflitam sobre valores que são essenciais para a sua formação.
Essas ‘pequenas viagens’ dentro da sala de aula propostas no Curso de Inglês para os alunos do Infantil 3 ao 5º ano contribuem para a aquisição da proficiência da 2ª língua de maneira significativa e de valorizar as diferenças culturais.
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