O mercado vem apontando para uma deficiência em habilidades ligadas à criatividade e solução de problemas, o que tem tornado difícil a tarefa de contratar novos profissionais, principalmente considerando que até 2030 mais de metade dos empregos serão assumidos pela automação. Nesse cenário de mudanças aceleradas, é imprescindível que a educação se alinhe às necessidades
Na última terça-feira, 12 de março, os alunos do High School participaram de mais um cine debate. Desde 2015, bimestralmente, essa iniciativa promove aprendizado, reflexões e também a cultura de forma interativa e consistente. Os alunos assistem a um filme previamente selecionado pela equipe pedagógica e, ao final, conversam com um especialista de área correlata
Em um sábado por mês, durante o ano de 2018, alunos, pais, professores e funcionários participaram de ações promovidas pela ONG Vidas. Fundada por Patrícia Goloni Lolo, a Vidas tem o objetivo de proporcionar para crianças e adolescentes com deficiência, oportunidades de socialização e desenvolvimento por meio da prática de atividades físicas, esportiva e de lazer. Além disso,
A SEE-SAW tem outro importante diferencial: o período estendido e flexível. Implementado em agosto de 2018, o programa é uma proposta de extensão ao currículo oferecido pela manhã, sob medida para as famílias que precisam deixar os filhos até mais tarde na escola. Voltado para alunos do Toddler, K3, K4 e K5, ele oferece horário
Durante as aulas, trabalhamos com modelos de histórias bem escritas e ilustradas. Apreciamos sinopses que mostram as marcas de linguagem de determinados autores e os traços dos ilustradores em diferentes livros. Chamando a atenção para a forma como o autor escreve, os alunos observaram que existem várias maneiras de escrever um livro, pois cada um
As idas ao parque ganharam um novo significado desde que começamos a explorar o universo dos bichinhos de jardim! As crianças aprendem sobre suas características em sala de aula através de livros, pesquisas e vídeos informativos, complementam seus conhecimentos de forma contextualizada ao interagirem com lagartas, borboletas, formigas, joaninhas e outros insetos. Acreditando na importância
O projeto Egito Antigo foi desenvolvido para o primeiro ano do ensino fundamental e tem por objetivos gerais fazer uso deste tema para estimular a criança a estabelecer relações entre o seu modo de vida e o de outros grupos sociais. Por fazer parte do currículo bilíngue, temos também objetivos voltados ao desenvolvimento
Neste semestre, os alunos do 2º ano estão participando da sequência de atividades “Horta na Escola: Cultivando Valores e Sabores”. Este trabalho está sendo desenvolvido nas aulas de ciências em inglês pelas professoras Karina Zuquetto, Cristiane Araripe e Luciana Reis, e pela Aline Fanti da Reconectta, um negócio social especializado em Educação para Sustentabilidade. Este
Nesse semestre, os K3s estão estudando sobre os animais marinhos. É um tema que mobiliza muito todo o grupo, envolve procedimentos de pesquisa, além de ser uma importante aproximação das crianças com a natureza. O interesse se revelou intenso desde o primeiro dia em que apresentamos os livros e todo o material trazido de casa.
O dinheiro foi inventado para facilitar as trocas que eram feitas no cotidiano das sociedades há centenas de anos e a partir desse contexto, conversamos com as crianças sobre o uso dele em nossa vida, com a intenção de incentivá-las, desde cedo, a desenvolver uma boa gestão dos recursos financeiros. Para iniciar o trabalho, mostramos
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