Autoria – Elizabeth Nishiyama Muniz Ouvir, conhecer, sentir, cuidar, expressar, compartilhar, respeitar… Segundo Henri Wallon, o ser humano se constrói na interação social. A escola favorece interações entre as crianças, ampliando seus conhecimentos a respeito de si e dos outros, a partir das relações estabelecidas nos grupos em que convive. Na Educação Infantil do
Autoria – Tauany Pazini O fotógrafo italiano Christian Piana partiu para o interior de Moçambique em busca de contos, mitos e lendas mantidos vivos pela tradição popular. Numa vila sem ruas asfaltadas, de cabanas simples e cercada pela savana, documentou em fotos e gravações as histórias contadas embaixo de árvores ou ao redor do
O Dia da Criança é comemorado em datas distintas em diferentes países. Escolhe-se a data de acordo com a história e o significado que cada país dá. A UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância) determinou 20 de novembro, pois foi nesse dia que a UNICEF oficializou a Declaração dos Direitos da Criança, na
Autoria: Adão Gomes Como é de conhecimento da comunidade do Colégio Santa Maria, estamos passando por mudanças curriculares que têm como referência a Base Nacional Comum Curricular e, neste sentido, muitas novidades irão compor o currículo da 1ª série do Ensino médio em 2020. Na esteira destas mudanças, surgiu a possibilidade de fazer Jogos de
Autoria: Daniela Caltran A arte é uma linguagem e como tal possui uma gramática própria que nos permite compreensão e conexões planetárias. Nessa perspectiva, o 2° ano do Fundamental do Santa Maria, que pesquisa e estuda os sólidos geométricos, conheceu, através das aulas de arte, um pintor e arquiteto austríaco chamado Hundertwasser (1928-2000). Observando e
Autoria: Eliane Lima “Tenho o costume de andar pelas estradas Olhando para a direita e para a esquerda, E de vez em quando olhando para trás… E o que vejo a cada momento É aquilo que nunca antes eu tinha visto, E eu sei dar por isso muito bem… Sei ter o pasmo essencial (…)”.
Autoria: Sergio Seixas A História da Arte é um dos eixos de trabalho nos cursos de Arte do Colégio Santa Maria. Ao longo das séries do Ensino Fundamental I e II são apresentados aos alunos importantes períodos históricos e o panorama da Arte em cada um deles. Ao longo de 2019 os alunos puderam viajar
Entre as muitas necessidades da tarefa da Educação, uma das mais centrais é promover o deslocamento. Deslocar o eixo das narrativas; deslocar conceitos para que sejam mobilizados em outros contextos; deslocar a perspectiva, daquelas dos estudantes, para a daqueles que estão distantes ou invisíveis. Uma experiência central para isso parte de um deslocamento concreto, o
Autoria: Patrícia Almeida “Com organização e tempo, acha-se o segredo de fazer tudo e bem feito”. Pitágoras ficaria ainda mais inspirado em suas conversas na ágora de Atenas se tivesse vindo ao Colégio Santa Maria, durante a Semana Padre Moreau. Sabe por quê? Primeiro, porque seria pego de surpresa ao encontrar-se com outros tantos filósofos
Autoria: Rafaella Derballe “Me contaram e eu esqueci, vi e entendi, fiz e aprendi” – Confúcio O foco do ensino e da aprendizagem no Colégio Santa Maria está no processo que envolve os alunos, que, para nós, são protagonistas. Criamos oportunidades para a aquisição do conhecimento por meio de investigações, hipóteses e resoluções de diferentes
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