A iniciativa contou com o apoio de 44 estudantes, que tiraram a nota máxima em 2019.
Por Juliana Góis*
O programa de educação midiática é direcionado a educadores da rede pública e privada de ensino, e é uma iniciativa do Instituto Palavra Aberta – comprometido com a liberdade de expressão e de imprensa.
Obras de Carolina Maria de Jesus, Chimamanda Adichie, Virginia Woolf, Agnes Heller, Maria Duenãs, Jane Austen, Rachel Ignotofsky e Silvia Federici, entre outras, estão entre as sugestões das educadoras.
Historiadora explica a importância da festa e dos blocos de rua como resgate histórico e cultural, e como objeto de estudo para todas as idades: das crianças aos vestibulandos.
Deixar uma criança pequena na escola, quase sempre é algo difícil para as famílias no início da vida escolar dos filhos. Por isso, esse primeiro mês de aula pode ser determinante para o desenvolvimento da aprendizagem das crianças nas próximas etapas, das relações e dos laços criados com a escola a partir das primeiras impressões
No final de 2019, a estudante Amanda Ayumi Mikami , 18, aluna da unidade Granja Vianna, do Colégio Rio Branco, foi uma entre os milhares de jovens de todo o Brasil que prestaram o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Amanda é surda e além de poder usar os recursos de acessibilidade da prova disponíveis
Por Claudia Xavier*
Diminuição das desigualdades entre povos e gêneros, erradicação da pobreza e preocupação com o meio ambiente estão entre alguns dos objetivos que nortearão os trabalhos
O Colégio Rio Branco, por ser uma escola de Referência Google e que implantou o programa da Nuvem Mestra de Alunos Tutores de Tecnologia Google, recebeu um convite inédito no Brasil para participar de um programa piloto de Certificação Internacional para estudantes, a convite da Nuvem Mestra. A prova foi realizada na sede do Google
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