A programação é feita em inglês e adequada ao nível de proficiência da língua e à faixa etária dos alunos. Monitores bilíngues coordenam e orientam a vivência do idioma em atividades recreativas, lúdicas, esportivas e de aventura, que estimulam a comunicação visual, falada e escrita do idioma. "Durante os jogos e gincanas, os alunos ganham confiança e desembaraço para colocar em prática tudo que aprenderam em sala de aula", destaca Christian Ambros, diretor da Fundação Fisk.
A idéia do projeto é dar a liberdade e a sensação de como é para os alunos vivenciarem situações e se comunicarem o tempo todo em outro idioma enriquecendo vocabulário. Busca-se uma experiência completa de imersão no idioma, semelhante a uma viagem ao exterior, que proporciona a ampliação natural do vocabulário, e também das capacidades de conversação e compreensão da língua.
