"É importante destacar que esse projeto despertou o interesse, não só musical, mas cultural e social sobre os países escolhidos. Possibilitou que os alunos protagonizassem momentos que foram desde a escolha até a organização do evento. Foi um momento muito rico e de aprendizagem, compartilhado entre diferentes faixas etárias", conta Regina Pinheiro, dacoordenação psicopedagógica da Educação Infantil e do Ensino Fundamental 1.
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